Я пришла на курс «Методист» будучи верстальщиком, и немного дизайнером. То есть с чужими сценариями я уже была знакома. Но тем не менее, чтобы создать свой, пришлось потрудиться.
Поначалу информация плохо усваивалась, приходилось делать усилия, чтобы разобраться в темах. Но к концу курса мозг привык работать, и стала прорисовываться вся картина, стало все укладываться по своим полочкам.
Что полезного для себя выявила:
- Когда я уже разобралась в теме, то могу преподнести информацию так, что мне будет понятно, а пользователю — нет. Так нельзя. Нужно учитывать эту ошибку. Ставить себя на место слушателя.
- Обязательно нужно прорабатывать теорию на практике. Мне во время написания сценария очень хотелось практику сделать «Лишь бы было». Но после очередного урока и разбора ДЗ поняла, что этому надо уделить больше внимания. Пользователь должен не просто пройти курс, но и что-то из него вынести, запомнить. Поэтому практика должна в этом помочь.
- Главный вопрос, который шел красной нитью через весь курс: «Зачем?». И любой текст, любое действие пользователя в написании сценария приходилось пропускать через призму этого вопроса. По неопытности можно что-то вставить, «налепить» — пусть будет. А если спросить «Зачем?», то приходится уже давать самой себе ответ. И тогда перерабатываешь слайд/текст/упражнение исходя из ответов, которые ты себе дал.